Working Languages
How to Cite
Downloads
Abstract
Objectives: To describe the current status of knowledge and identify several factors related to knowledge about antibiotic use for children among parents of pediatric inpatients at Nam Dinh Children’s Hospital in 2025.
Subjects and methods: A cross-sectional descriptive study was conducted on 216 parents whose children were hospitalized at Nam Dinh Children’s Hospital from April to June 2025. Data were collected through structured interviews using questionnaires and analyzed using SPSS 20.0 software.
Results: 53.2% of parents had adequate knowledge about antibiotic use; the mean knowledge score was 12.6 ± 3.0 (maximum score: 20). The highest correct knowledge was related to completing the full course of antibiotics (89.8%), while the lowest was about handwashing as a measure to prevent antibiotic resistance (49.5%). There were statistically significant associations between parents’ knowledge and age group (OR = 3.659; 95% CI: 2.1–6.4), occupation (OR = 4.625; 95% CI: 1.8–11.8), educational level (OR = 11.420; 95% CI: 5.5–23.6), and income (OR = 29.867; 95% CI: 11.3–79.1) (p < 0.05).
Conclusion: Knowledge about antibiotic use for children among parents of pediatric inpatients was not adequate. Health education and communication programs should be strengthened, especially for young parents, low-income families, and manual labor workers.
Keywords
References
Bộ Y tế. Hướng dẫn sử dụng kháng sinh trong bệnh viện. Quyết định số 5631/QĐ-BYT ngày 31/12/2020. Hà Nội: Bộ Y tế; 2020.
World Health Organization. Antimicrobial resistance: global report on surveillance. Geneva: World Health Organization; 2014. Available from: https://iris.who.int/handle/10665/112642
Shreya Agarwal , Vijay N Yewale, Dhanya Dharmapalan. Antibiotics use and misuse in children: A knowledge, attitude and practice survey of parents in India. J Clin Diagn Res. 2015 Nov 1;9(11):SC21–SC24. doi: 10.7860/JCDR/2015/14933.6819
Nguyễn Thị Ái, Nguyễn Hà My, Phan Thu Nga, và cs. Thực trạng kiến thức về sử dụng thuốc kháng sinh cho trẻ em dưới 5 tuổi của người chăm sóc chính tại hai xã huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình năm 2020. Tạp chí Y học Cộng đồng. Tập 62 Số 3 (2021) https://doi.org/10.52163/yhc.v62i3%20(2021).34
Trần Bá Kiên, Lê Nguyễn Diệu Hằng. Kiến thức, thái độ, thực hành sử dụng kháng sinh cho trẻ em của bà mẹ có con dưới 5 tuổi tại phường Trần Hưng Đạo, thành phố Quảng Ngãi năm 2022. Tạp chí Dược học Cần Thơ. 2024;(74):145–151. DOI: 10.58490/ctump.2024i74.2526
Phạm Thị Mỹ Dung, Phạm Văn Tân, Hà Diệu Linh, Đỗ Thị Thu Hiền. Kiến thức và thái độ sử dụng thuốc kháng sinh của người dân phường Thượng Thanh, quận Long Biên, thành phố Hà Nội và một số yếu tố liên quan. Tạp chí Y học Việt Nam. Tập 527 Số 1 (2023). https://doi.org/10.51298/vmj.v527i1.5677
Nguyễn Ngọc Nghĩa, Bùi Thị Xuân. Khảo sát kiến thức và thực hành sử dụng thuốc kháng sinh của người dân từ 30 tuổi trở lên tại xã Văn Phú, thành phố Yên Bái năm 2023. Tạp chí Y học Việt Nam. Tập 531 Số 2 (2023). https://doi.org/10.51298/vmj.v531i2.7190
Nguyễn Thu Hoài, Nguyễn Thị Tố Uyên. Kiến thức, thái độ, thực hành sử dụng kháng sinh cho trẻ dưới 72 tháng tuổi của các bà mẹ/người chăm sóc trẻ chính tại một số xã thuộc huyện Đại Từ tỉnh Thái Nguyên năm 2023. TNU Journal of Science and Technology. 2024;229(09):183–189. https://doi.org/10.34238/tnu-jst.10176
Mijović B, Aćimović J, Milić M, et al. Knowledge, attitudes and practices of parents and pediatricians regarding antibiotic use among children: Differences in relation to the level of education of the parents in the Republic of Srpska Bosnia and Herzegovina. Antibiotics. 2022;11(10):1325. https://doi.org/10.3390/antibiotics11101325
Zyoud SH, Al-Jabi SW, Sweileh WM, et al. Parental knowledge, attitudes and practices regarding antibiotic use for acute upper respiratory tract infections in children: A cross-sectional study in Palestine. BMC Pediatrics. 2015;15:176. https://doi.org/10.1186/s12887-015-0494-5
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Journal of Nursing Science